婴儿会思考吗?这是一个有趣的话题。或许只有当过妈妈的人才能感觉到孩子高超的思维能力。事实上,越来越多的科学家相信,婴儿不仅可以进行基本的推理判断、理解事物的因果联系,甚至还拥有道德判断能力,他们思考能力或许远超过你的想象。
30年以前,不少哲学家、心理学家和精神病学家还认为,婴儿和幼年儿童没有理性思考能力,他们以自我为中心,也不可能产生道德判断。他们相信,婴儿只可能关注事物的具体形态,而不可能理解它的前因后果,更不用说设想他人的经验,并区别幻想与真实。大部分人至今仍然认为,由于思考能力的欠缺,儿童只是“有缺陷的成年人”。
但是在过去的三十年中,科学家们逐渐发现,即使是最小的儿童,他们的思考能力也远远在我们原来所认为的水平之上。此外,研究还表明,婴儿思考世界的方法甚至与科学家极为相似:通过执行实验、分析数据并形成物理、生物和心理层面的直觉理论。从2000年开始,研究者开始发现,婴儿具有潜在的计算、进化和神经方面的身体结构,这些可能为婴儿非凡的思考能力提供了基础。这些革命性的发现不仅改变了我们对婴儿思考能力的判断,同时对我们重新认识人类自身提供了全新的视野。这些研究的主要观点包括:
I. 婴儿和幼年儿童的认知能力远远超过心理学家的原有结论,比如,他们可以猜想他人的经历、判断事物的因果联系。
II. 婴儿可以运用与科学家相似的思考方法来认知世界:他们可能通过执行实验、分析数据,并通过他们的观察得出结论。
III. 长时间处于无助状态的婴儿往往可能获得某种进化上的补偿:他们的大脑往往拥有惊人的学习能力和无穷的创造性。
怎么样?不要以为对着你吐舌头的婴儿只是无意识的先天遗传,说不定他早已对你仔细观察并且在大脑中判断你是个好玩的家伙!那么,婴儿这种惊人的思考能力由何而来?继续往下读我们就能找到答案了。
1999年,美国学者艾利森?戈波尼克,安德鲁?N?梅尔佐夫和帕特利夏?K?库尔出版了一本名为《婴儿如何思考——童年的科学》的图书,这本书于1999年由威廉莫罗公司(William Morrow & Company )在美国出版,名为《摇篮里的科学家》。在这本书中,作者对婴儿思考能力的由来作了系统的解读。